Directrice adjointe de garderie privée subventionnée

Employeur

9108-8666 QUEBEC INC.

Description de l’offre d’emploi

Principales responsabilités• Planifier, coordonner et assurer le suivi des opérations quotidiennes de la garderie.• Préparer et ajuster les horaires, gérer les absences et les remplacements et réorganiser les ressources afin d’assurer la continuité des services et le respect des ratios.• Participer à l’intégration des nouveaux employés et à la gestion des situations liées au personnel.• Assurer le suivi des dossiers administratifs des employés : congés, feuilles de temps, vérifications d’empêchement, secourisme et formations.• Participer aux réunions d’équipe, préparer les ordres du jour et assurer le suivi des décisions.• Soutenir et accompagner les éducatrices dans leurs responsabilités professionnelles et leurs interventions auprès des enfants.• Créer, organiser et assurer le suivi des dossiers des enfants, notamment ceux nécessitant des mesures particulières ou des interventions spécialisées.• Préparer les demandes de mesures exceptionnelles, plans d’intégration et documents requis, et collaborer avec les parents, professionnels et organismes concernés.• Assurer le suivi des allergies et des besoins particuliers des enfants.• Relire et corriger les portraits éducatifs.• Agir comme personne-ressource auprès des parents, répondre à leurs demandes et assurer le suivi des situations particulières et des plaintes en collaboration avec la direction.• Communiquer et collaborer avec les partenaires externes, organismes, professionnels et établissements de formation, notamment pour l’accueil des stagiaires.• Organiser et assurer le suivi du comité de parents et participer aux réunions d’équipe.• Veiller à la santé, à la sécurité, à la conformité des locaux et au respect des exigences applicables au fonctionnement d’une garderie.• Assurer le suivi des fournitures, équipements, documents administratifs et communications gouvernementales.ExigencesFormation pertinente en éducation, éducation spécialisée, services sociaux, administration ou domaine connexe. Capacité à intervenir auprès d’enfants ayant des besoins particuliers et à soutenir le personnel dans ses interventions. Excellent sens de l’organisation, autonomie, jugement, discrétion, professionnalisme et capacité à gérer plusieurs priorités.

Compétences

Capacité d’adaptationCapacité à travailler en équipeSens de l’initiative

Langues

Français parlé et écrit - Élevé

Horaire

Jour

Nombre d'heures

30 heures

Expérience

1 à 2 ans

Durée d'emploi

Permanent